Zwischenräume

Studium und Wissenschaft

• seit August 2004: Doktorand, Medienpädagogik, Universität Augsburg
• Studium der Diplom Psychologie an der Universität Erlangen-Nürnberg
• Studium der Elektrotechnik an der Universität Erlangen-Nürnberg

Beruf

• seit 2000: Siemens AG / Corporate Technology / Knowledge Management
• 1998-2000: Selbständige Tätigkeit: Ergonomieberatung, Personalentwicklung, Organisationsentwicklung, Wissensmanagement
• 1995-1998: Projekte in den Bereichen Ergonomie/Usability, Lernsysteme sowie Organisationsentwicklung

Forschungsinteressen

• Wissensmanagement
• konstruktivistische Theorien des Wissens und Lernens
• Information Architecture (XML Topic Maps, Middleware)
• systemische Organisationsentwicklung

Aktuelle Projekte

• Personal Publishing Technologies for Knowledge Management
• Personal Knowledge Management
• Information Structuring

Lehrerfahrung

• Vorlesung Kommunikation von Wissen (Internat. Univ. Dresden, 2005)
• Training zur Verbesserung von Lernfertigkeiten (Uni Erlangen, 1998)
• Workshop Kundenorientierung (Siemens AG, 1996)
• Anwenderschulungen zu Standardsoftware (1995)

Publikationen

• Ehms, K. (2007). Die Einführung der Siemens Blogosphere - Ein Beitrag zum verteilten Wissensmanagement. In: Gronau, N.; Müller, C. (Hrsg.) Bildung von sozialen Netzwerken in Anwendungen der Social Software. GITO Verlag - Expertenwissen für die industrielle Praxis, Berlin. In Druck.
• Ehms, K.; Langen M. (2007). Mitarbeiter Weblogs für ein globales Wissensmanagement. Zeitschrift für Wissensmanagement - in Druck
• Langen, M.; Ehms, K. (2006). Mitarbeiter-Weblogs als Ansatz für unternehmensinternes Wissensmanagement. In N. Gronau; P. Pawlowsky; P. Schütt; M. Weber (Hrsg.) Mit Wissensmanagement besser im Wettbewerb (Tagungsband der KnowTech 2006). Berlin: 2006. 
• Langen, M.; Ehms, K. (2006). Social Software als Ansatz für dezentrales Wissensmanagement im Unternehmen. In: Meißner, K.; Engelien, M. Virtuelle Organisation und Neue Medien 2006.  Dresden: TUDpress Verlag der Wissenschaften.
• Ehms, K.; Langen, M. (2004). Reifemodelle im KM-Consulting. In N. Gronau, B. Petkoff & T. Schildhauer (Hrsg.) Wissensmanagement - Wandel, Wertschöpfung, Wachstum. Berlin: GITO Verlag.
• Ehms, K.; Langen, M. (2002). Holistic Development of Knowledge Management with KMMM^®. www.knowledgeboard.com
• Ehms, K.; Langen, M. (2000). Ganzheitliche Entwicklung von Wissensmanagement mit KMMM^®. Zeitschrift Wissensmanagement, (August/September 2000).

Präsentationen

• EDEN Conference (2006) European Distance and E-Learning Network. Pre-Conference Workshop. Social Software in Professional Learning Environments: A Joined Workshop of the Prolearn Network of Excellence and iCamp. Implementation of an Intranet Weblog-Service at Siemens Company.
• Learning Center der Universität St. Gallen (2004) Konzepte zur Steigerung der Produktivität von Wissensarbeitern. Fachseminar "Knowledge Worker productivity".
• Knowtech (2004). Reifemodelle im KM-Consulting - Erfahrungen aus 4 Jahren Beratungspraxis.